“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”朱自清先生在《春》中這樣寫道。他對春天是如此的期待，因為那入眼的五彩繽紛和周遭溫暖朗潤的氣息。

就像我們報名時收到的孩子們在寒假制作的實踐作業(yè)——“有意義的一天”及“親子活動，年味中國”。打開那一本本制作精美、敘述詳實的作業(yè)，情不自禁地沉浸其中，仿佛參與到了孩子們假期中自由自在、快樂無比的日子。

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這么有特色、超棒的寒假作業(yè)，讓老師們稱贊不已。為了讓同學(xué)們都能欣賞到這些設(shè)計感十足又十分精美的作業(yè)，3月9日，懷雅小學(xué)部組織全體師生開展了寒假實踐作業(yè)分享會。各班先在自己班級進行點評，然后推選出認真、美觀、別具特色的作品參加分享會，讓小朋友向全校師生介紹自己的實踐作業(yè)。孩子們都興致盎然，積極參與，驚奇之處響起一片贊嘆聲。

一班伍志葦小朋友記錄了他快樂的一天，圖文并茂地向我們介紹了他游玩過程和幫媽媽做家務(wù)，是一個勤勞懂事的好孩子！

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二班李培溪小朋友的實踐作業(yè)別出心裁，記錄了去參觀一個“神奇的地方—恐龍模型展”的詳細經(jīng)過，相片清晰細致，活動記錄十分詳細，非常用心！同學(xué)們贊嘆不已。

三班雷尚杰小朋友的假期作業(yè)無論是開心的一天還是尋找年味都很精彩，讓我們有身臨其境之感！

一班李東東、李南南兩位小朋友記錄了寒假的一天活動，制作的頁面非常精致，有許多的奇思妙想！

二班唐之遙小朋友在時間管理上別出心裁，每天都堅持做自己安排的事兒。

三班梁峰瑋小朋友和扶雅瀾小朋友一起度過了假期中有意義的一天—學(xué)騎自行車。盡管在學(xué)習(xí)過程中摔了幾跤，但是通過自己不懈的努力，最終學(xué)會了這項本領(lǐng)。并表示在學(xué)習(xí)上，他們也會像這樣堅持不懈！

一班張鈺麒小朋友和大家一起分享了他在寒假中學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤，還自覺練字、做家務(wù)。棒棒噠！

二班劉卓鑫小朋友記錄了充滿年味兒的假期生活，同時在學(xué)習(xí)之余幫助父母做力所能及的家務(wù)，堅持閱讀。寒假實踐作業(yè)—音樂相冊制作非常精美，獲得大家一片掌聲。

三班王蔚旻小朋友的假期生活可謂豐富多彩，學(xué)習(xí)、游玩、運動都沒有落下。電子相冊也是十分精致！

一班黃祖桐小朋友的實踐作業(yè)——鐘表制作美觀大方，記錄細致有序。

二班楊子儀小朋友自己畫了漂亮可愛的鐘表，快樂的一天從運動開始，讓我們一起做愛運動的懷雅學(xué)子吧！

二班晉伍思楊小朋友分享假期作業(yè)時，上臺講解落落大方，描述詳細生動，讓同學(xué)們回味不已。

分享會過程中，各班的小小分享者講解時都娓娓道來，生動有趣?？鞓返幕貞浭请h永的，孩子們用繪畫和文字的形式把這份有親人和朋友陪伴的回憶記錄下來，分享給大家，快樂又加倍啦！

懷雅小學(xué)部在思考寒假實踐作業(yè)的內(nèi)容時，秉承雅禮“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的教育理念，以“記錄快樂或有意義的一天”和“傳承中華傳統(tǒng)文化——尋找年味兒”為主題，設(shè)置親子實踐作業(yè)。此項作業(yè)需要家長們的輔導(dǎo)和參與，旨在促進親子交流和孩子們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。同學(xué)們在作業(yè)中都體現(xiàn)出了別具一格的匠心和發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光，讓我們收獲了滿滿的驚喜。

課堂不僅在教室，孩子的老師也不僅僅是教師，大自然、家庭生活和社會實踐都在鍛造小朋友們。懷雅的孩子們，希望你們可以在成長過程中記住一片片美麗的樹葉、一顆顆兒快樂的石頭、一位位親切的長輩、一頓頓可口的佳肴......老師將會見證你們的每一次翩翩起舞！加油吧！