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            懷化雅禮實(shí)驗(yàn)學(xué)校

            公動(dòng)誠(chéng)檏 【論語(yǔ)】子所雅言,詩(shī)書執(zhí)禮

            教學(xué)教研

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            長(zhǎng)沙市雅禮天心中學(xué)來(lái)我校慰問(wèn)支教老師并開展送教活動(dòng)

            2019-04-25

            423-24日,長(zhǎng)沙市雅禮天心中學(xué)副校長(zhǎng)鄒文重、工會(huì)主席李為民一行來(lái)我校慰問(wèn)支教老師并開展送教活動(dòng)。

            課堂聽(tīng)課

             

            雅禮天心中學(xué)副校長(zhǎng)鄒文重、黨政辦公室主任周麗丹、物理教研組長(zhǎng)肖益玲分別進(jìn)入我校物理、英語(yǔ)課堂聽(tīng)課。

            我校八年級(jí)教研組長(zhǎng) 楊杰

                 我校八年級(jí)教研組組長(zhǎng)楊杰帶來(lái)《液體對(duì)容器底的壓力與壓強(qiáng)》教學(xué)。楊杰老師的教學(xué)內(nèi)容從新課程的理念出發(fā),采取了分階段逐漸深入的教學(xué)模式,由淺入深給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)開放的課堂,在輕松、平等的氛圍中讓學(xué)生小試牛刀,初步品嘗了科學(xué)探究活動(dòng)中成功的喜悅,又通過(guò)教師的例題講解和習(xí)題落實(shí)了知識(shí)與技能目標(biāo)。

            雅禮天心中學(xué)副校長(zhǎng) 鄒文重

                 我校英語(yǔ)老師馬玲帶來(lái)一堂寫作課。這堂課以“Why do you like pandas?”為主題,以復(fù)習(xí)單詞為導(dǎo)入,過(guò)渡到句子、段落以及語(yǔ)篇的學(xué)習(xí)及應(yīng)用,整節(jié)課馬玲老師肢體語(yǔ)言豐富,極其富有感染力,課堂積極性很高,包括最后的情感升華都十分到位。

            我校英語(yǔ)老師 馬玲

            評(píng)課

                聽(tīng)課結(jié)束后,各學(xué)科組分別組織召開評(píng)課活動(dòng)。

            物理學(xué)科組


                雅禮天心中學(xué)物理教研組長(zhǎng)肖益玲老師對(duì)我校楊杰老師的課堂贊賞有加,她評(píng)價(jià)到,這是一堂非常精彩的復(fù)習(xí)課,整堂課的設(shè)計(jì)有深度、有廣度、有技巧、主題鮮明、學(xué)生參與度高,從多角度突破重點(diǎn),從而達(dá)到較好的復(fù)習(xí)效果。

            英語(yǔ)學(xué)科組

                雅禮雅禮天心中學(xué)黨政辦公室主任周麗丹老師就馬玲的課堂進(jìn)行了細(xì)致全面的點(diǎn)評(píng),她用五個(gè)“亮”、七個(gè)“有”高度評(píng)價(jià)了馬玲的這堂寫作課。接著周麗丹老師還對(duì)英語(yǔ)組老師提出的一些教學(xué)問(wèn)題,給出建議,英語(yǔ)教研組的老師們都表示受益匪淺。

            學(xué)科微講座

            物理:《核心素養(yǎng)下的初中物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》

            雅禮天心中學(xué)物理教研組組長(zhǎng) 肖益玲

                長(zhǎng)沙市初中物理兼職教研員,長(zhǎng)沙市物理專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,長(zhǎng)沙市教研服務(wù)社志愿服務(wù)者,程悅康第二屆名師工作室名師,長(zhǎng)沙市教育學(xué)院客座教授,湖南省“國(guó)培計(jì)劃”授課專家及工作坊指導(dǎo)專家, 2010年入選為湖南省教學(xué)資源庫(kù)專家,2011年被評(píng)為長(zhǎng)沙市骨干教師,2018年被評(píng)為長(zhǎng)沙市卓越教師。

                雅禮天心中學(xué)的肖益玲老師為我們展開了一堂關(guān)于《核心素養(yǎng)下的初中物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》的精彩講座。她談到了科學(xué)確立課堂中心,確立課堂主旋律是一個(gè)好的課堂設(shè)計(jì)的開端,并向我們展示了許多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。其次還談到好的課堂應(yīng)該充分挖掘教學(xué)資源,拓展寬度,鋪設(shè)課堂梯度,最后強(qiáng)調(diào)要巧妙設(shè)計(jì)創(chuàng)新環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂高度。

            英語(yǔ):《關(guān)于初中英語(yǔ)教學(xué)的幾思點(diǎn)思考》

            雅禮天心中學(xué)黨政辦公室主任 周麗丹    

                天心區(qū)周麗丹中學(xué)英語(yǔ)名師工作室首席名師。長(zhǎng)沙市優(yōu)秀教師;長(zhǎng)沙市首批中小學(xué)卓越教師“初中英語(yǔ)優(yōu)秀骨干教師”;連續(xù)四屆長(zhǎng)沙市骨干教師、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀外語(yǔ)教師、長(zhǎng)沙市名師農(nóng)村工作站名師, 長(zhǎng)沙市中考英語(yǔ)命題教師(2013)。

                周麗丹老師結(jié)合對(duì)雅禮天心中學(xué)的介紹和一些有趣的活動(dòng)帶來(lái)了一堂別出心裁,內(nèi)容充實(shí)的英語(yǔ)學(xué)科微講座。講座以關(guān)于初中英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考為題,從研究《新課標(biāo)》、研究中考考標(biāo)、教材、規(guī)劃教學(xué)、教學(xué)建議五個(gè)部分來(lái)談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)的思考,從而為英語(yǔ)教學(xué)提供了許多建設(shè)性的幫助。

             

                此次慰問(wèn)支教老師及送教活動(dòng)進(jìn)一步了解了支教老師的工作和生活情況,勉勵(lì)支教老師潛心育人,安心工作,以出色的成績(jī)樹立支教老師的良好形象。同時(shí)也加強(qiáng)了校際之間的教學(xué)交流,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)兩校老師共同成長(zhǎng)。

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