為了傳承雅禮優(yōu)秀傳統(tǒng)與先進教學理念，加強校際溝通與交流，4月17日，長沙市南雅中學英語備課組來我校開展同課異構(gòu)活動，與我校英語組教師就英語作文教學交流探討，共同成長，共同進步。

英語老師秦世鳳

學生練習

    我校秦世鳳老師帶來了 What’s the matter? 寫作課，以讀促寫，提高學生寫作能力。整節(jié)課堂環(huán)環(huán)相扣，氣氛非常融洽。秦世鳳老師十分重視學生的學習主動性以及學習興趣的培養(yǎng)，將復雜的問題簡單化讓學生能更易理解。

南雅中學英語老師沈若蘭

    南雅中學沈若蘭老師帶來了Writing Practice on Animals in Danger寫作課，沈老師教態(tài)優(yōu)雅，語音語調(diào)優(yōu)美，課程設計有梯度，內(nèi)容扎實，層次清晰，前后呼應。我校師生積極聽課，氣氛活躍。

     課后，我校英語組全體教師與南雅英語備課組老師進行了細致而精準的評課，大家對兩位老師的課堂表示了高度贊揚，并表示收獲頗豐。

講座：七年級英語寫作指導

南雅中學英語老師張婷

    南雅中學英語教研組長張婷老師帶來了微講座《七年級英語寫作指導》。張婷老師首先對寫作題型進行了分類，從審題、內(nèi)容等方面指導教師如何設計寫作課，并結(jié)合自己的經(jīng)驗，從廣泛閱讀文獻資料找到靈感，給老師們拓寬思路。青年教師們紛紛表示受益良多。之后雙方就工作中的其他問題進行了友好親切的交流。

    此次同課異構(gòu)活動的開展，加強了校際間的交流，為老師們搭建了學習成長的平臺，進一步提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和技能。