新時(shí)代的學(xué)校，是智育與德育綜合培育的學(xué)校；

新時(shí)代的語(yǔ)文，是人文性與工具性結(jié)合的語(yǔ)文；

新時(shí)代的學(xué)生，是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

       為期將近一個(gè)月的七年級(jí)“看名著，識(shí)禮儀”，知書達(dá)禮硬筆書法大賽、征文大賽終于落下了帷幕，經(jīng)過(guò)層層選拔，共有12名同學(xué)獲得“看名著，學(xué)禮儀——知書識(shí)禮”優(yōu)秀征文獎(jiǎng)，24名同學(xué)獲得“知書識(shí)禮”硬筆書法優(yōu)秀獎(jiǎng)。

群策群力辦活動(dòng)

      七年級(jí)“看名著，識(shí)禮儀”，知書達(dá)禮硬筆書法大賽、征文大賽在九月中旬開(kāi)始如火如荼的展開(kāi)，這次活動(dòng)由七年級(jí)年級(jí)組主辦，七年級(jí)語(yǔ)文組承辦，分為硬筆書法字大賽部分和“知書識(shí)禮”征文大賽兩個(gè)部分進(jìn)行。

      懷雅十分重視學(xué)生的字跡工整，從開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期開(kāi)始，學(xué)校就安排了每天十分鐘的硬筆書法字練習(xí)，練習(xí)的效果很明顯，大部分學(xué)生的字都有了很大進(jìn)步。這次硬筆書法大賽，正是給了他們這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái)，因此學(xué)生參與度都十分高,幾乎做到了全員參與。

      知書識(shí)禮征文大賽舉辦的目的在于強(qiáng)化學(xué)生的禮儀意識(shí)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。“禮儀是什么？禮儀是民族立根之本，禮儀是國(guó)家富強(qiáng)之基。”有學(xué)生在文章中這樣寫到。

聚精會(huì)神選人才

      在張宇老師（語(yǔ)文）的帶領(lǐng)下，七年級(jí)語(yǔ)文組在承辦的過(guò)程中，十分注重效率。海選在一個(gè)星期之內(nèi)完成，展示在半個(gè)月之內(nèi)完成，頒獎(jiǎng)在一個(gè)月之內(nèi)完成。

匠心獨(dú)具辦展出

       在硬筆書法中獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品在四樓大廳面向七年級(jí)全體師生展出。

語(yǔ)文組老師張貼優(yōu)秀作品

      看見(jiàn)自己的字被展示出來(lái)，獲獎(jiǎng)學(xué)生既激動(dòng)又深受鼓勵(lì)，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的學(xué)生也在這里找到了自己的新目標(biāo)，一種良好的互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步的風(fēng)氣在全年級(jí)正悄悄彌漫。

喜獲嘉獎(jiǎng)賀先進(jìn)

 經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組將近半個(gè)月的選拔，獲獎(jiǎng)名單新鮮出爐。

看名著，學(xué)禮儀——知書識(shí)禮”優(yōu)秀征文

-CERTIFICATE OF HONOR-

1801 邱泉錦

1802 熊心壹

1803 肖鈞水

1804 舒慕淵

1805 吳佳思 

1806 楊丹堯

1807 劉桓均

1808 陸博瀚

1809 尹思懿

1810 唐子玥

1811 楊牧南

1812 周靖媛

“知書識(shí)禮”硬筆書法比賽獲勝者

1801  劉雨杰  盧俊宏
1802  張   瑤  劉喜蓉
1803  劉樂(lè)杰  劉芷羽
1804  金凌莉  陳予睿
1805  梁鈴湘  袁   梓
1806  李   璐  黃俞凱
1807  李怡靜  田佩晨
1808  黃子涵  陳飛宇
1809  余佩檬  馬小雅
1810  唐子玥  彭子銘
1811  唐揚(yáng)欣  蔣禮遜
1812  楊斯睿  譚慧群

      優(yōu)秀征文獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影

                                                                                                優(yōu)秀硬筆書法獲獎(jiǎng)同學(xué)合影

部分優(yōu)秀書法作品展示

      經(jīng)天緯地才能，由學(xué)問(wèn)成就。及時(shí)奮發(fā)精神，好擔(dān)當(dāng)宇宙”硬筆書法活動(dòng)落下帷幕，一場(chǎng)比賽讓每個(gè)人都收獲滿滿。雖然比賽結(jié)束了，但是硬筆書法的練習(xí)還在繼續(xù)，“講文明，學(xué)禮儀”的習(xí)慣養(yǎng)成還在繼續(xù)。懷雅少年的成長(zhǎng)，未完待續(xù)……